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2021年6月18日星期五
恭贺唐荣国小校友倪嘉骏高中会考成绩优异
FB百年唐荣
6月18日上午8:36 ·
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节录自由时报2021/06/11 14:19〔记者罗欣贞／屏东报导〕
"大同高中表示，今年参加国中教育会考人数共计280人，各科5A5+以上有杨子云、许辰玮、梁军皇、倪嘉骏、卢彦宇、吴玟仪、吴昀桦、李妍儒，共计8人，分数最高是许辰玮，4A++（国文、英文、数学、自然）、1A（社会）、作文4级分。以上8位学生有6人要留县升学。"
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節錄自由時報2021/06/11 14:19〔記者羅欣貞／屏東報導〕
"大同高中表示，今年參加國中教育會考人數共計280人，各科5A5+以上有楊子雲、許辰瑋、梁軍皇、倪嘉駿、盧彥宇、吳玟儀、吳昀樺、李妍儒，共計8人，分數最高是許辰瑋，4A++（國文、英文、數學、自然）、1A（社會）、作文4級分。以上8位學生有6人要留縣升學。"
2021年6月17日星期四
2021年6月16日星期三
108课纲变化多 补习班人力需求年增2成
联合新闻网
108课纲变化多 补习班人力需求年增2成
2021-06-14 11:54 联合报 / 记者潘乃欣／台北即时报导
108课纲迈入第二年，人力银行yes123發言人杨宗斌表示，许多行业过去一年因新冠肺炎疫情减少徵才，补习班人力需求反而增加一到两成，家教需求反而无明显提升。他推测，新课纲不确定性高，家长认为补习班的准备程度优于家教。家长团体表示，这反映家长对新课纲感到焦虑，送孩子补习可彰显自己在亲职上的努力，藉此抚平不安。
全国家长团体联盟理事长彭淑燕分析，108课纲变化太大，但升大学仍凭考试分数高低，许多家长不信任体制内的教学，担忧部分第一线教师无法胜任素养教学，协助学生准备高中学习历程档案，只好把孩子送往课外补习班来补强课业。
彭淑燕说，新的考招制度伴随108课纲上路，和现行备审资料相比，新课纲学生每年要上传的高中学习历程档案规则更多，无法任意修改，更加深家长紧张感，认为高一到高三都不容出错。坊间补习班标榜「素养题、学习历程一次搞定」，自然吸引家长报名。
彭淑燕呼吁教育部鼓励大学端与高中师生沟通，让大家清楚了解各校选才标准，「若不熟悉相关资讯，永远都无法放心。」
补习蔚为风气，教育部调查發现，国内中小学生平均教育消费支出逐年增加，外界推估，这个数字将因108课纲持续提升。按统计，107学年约三成八的高中生投入课外学习，平均每人每年花5万7033元，学习学科的比率又高于其他才艺。平均花费远高于103学年的3万5923元。
年纪愈小的学生，课外学习支出愈高。教育部104学年调查国小生教育消费支出，近八成学生投入课外学习，每人每年平均花6万33元。教育部另于105学年调查国小生教育消费支出，约六成学生投入课外学习，每人每年平均花5万1824元。
家长钱花更凶，学生家教也「钱难赚」，需付出更多心力来提升教学品质、适应108课纲课程变化。1111人力银行發言人黄若薇表示，他们曾做过调查，逾六成家教因应新课纲调整教材及备课内容，最多人採取的因应方式为增加补充教材，其次为拉长备课时间拉长、调整教学方式等。
实验教育6年 不少又回体制内
实验个屁
联合新闻网
实验教育6年 不少又回体制内
2021-06-15 01:16 联合报 / 记者赵宥宁、陈宛茜／台北报导
实验教育三法上路六年，部分机构面临招生、就业与体制内升学的难题。台北影视音实验教育机构（ＴＭＳ）是全台第一所「机构实验教育」，主打表演艺术，创校高喊让学生毕业就能就业，未料两届毕业生仍以升学为主，招生率持续下探；培养孩子建筑等技能的汗得建筑工事实验教育机构引入德国工匠精神，但去年也只招到十名新生。
「非学校型态实验教育」有个人、团体、机构三种。根据教育部统计，国内实验教育机构走过草创「爆發期」后，整体学生数虽仍有增加，但成长已趋缓，一○六至一○八学年年增率已降至在百分之十五到廿间，部分实验教育机构开始艰苦经营。
ＴＭＳ两届共五十七位毕业生，廿五人就业创业，但高达卅二人选择升学。不少体制外孩子又回到体制内。当招生面临考验，为了能發奖学金，ＴＭＳ校长李远（小野）今年还将展开募款计画。
「大家都希望我们是魔法学校，但教育没那麽容易。」小野说，第一届ＴＭＳ课程全必修，学习成效不佳就退学，未料在磨合期就有廿多人出走。第二位主任带着瑟谷学校的自主学习理念接手办学，取消自主计画学分及必修课程的限制，家长却开始四处检举学校「太鬆」，屡质疑教学定位不明。
汗得今年廿名应届毕业生，八名参加学测、一名参加统测、一名参加指考；其他学生有的准备多实习一年摸索性向，有的准备参加青年储蓄计画，或明年的多元选才。因上学时间是上午七时到下午三时，放学后学生仍有时间补习学测或指考；汗得应届毕业生中，补习者占一半。
汗得负责人胡湘玲说，第一届因外界报导多加上新鲜感，收到最多学生，到了第三届学生几乎全从实验教育出来，「大家忘记我们了」。她表示，实验教育规模小，必须在招生宣传花更大力气才会被注意。
汗得的课程和老师也屡遭家长质疑「改来改去」。胡湘玲说，一般学校例如数学老师，一个年级可能换一次，依照课纲教学，没有「变动」太多的感觉。但像汗得以建筑为主题，必须与业界、学界、德国能源建筑趋势连结，没有「一个」建筑老师可以在一个年级从头教到尾。
台湾实验教育發展趋缓，全国教师工会总联合会副秘书长张旭政直说「预料中」。
张旭政分析，起初一头热，办学后却發现要投入大量的心力、人力、物力；政府则是管太多，家长让孩子入学前，应该明白「投资风险有赚有赔」。
2021年6月15日星期二
2021年6月14日星期一
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